LA EMOCIÓN DEL PRIMER DÍA. GENARPS SKOLA.

LUNES-MÄNDAG     25-ABRIL-20222

Ha sido nuestro primer día en la escuela de Genarps ( Malmö-Suecia ) y no podíamos imaginar la cantidad de sorpresas que nos esperaban. La escuela por fuera es sencilla pero por dentro posee unas instalaciones que no están dentro de lo que nosotros/as estamos acostumbrados/as a ver. 

It has been our first day at the Genarps school (Malmö-Sweden) and we could not imagine the number of surprises that awaited us. The school is simple from the outside but inside it has facilities that are not what we are used to seeing.

Las instalaciones están encaminadas a satisfacer las necesidades del alumnado tanto de descanso, emocional y de trabajo. Los espacios y los agrupamientos son flexibles para ello. 

The facilities are aimed at satisfying the needs of students both for rest, emotional and work. Spaces and groupings are flaxible for this.

Nos ha recibido la directora del centro ( Katia) , nos hemos presentado y antes de realizar un recorrido por el mismo nos han ofrecido un desayuno típico de allí. Hemos sido acompañadas por María (profesora de español en este colegio) y enlace nuestro en todo momento en esta aventura. En el horario organizado por ella hemos visitado su clase de español donde los alumnos/as nos han podido hacer preguntas sobre nuestro objetivo allí y sobre el lugar desde donde venimos. 

BIBLIOTECA

We have been received by the director of      the school ( Katia), we have introduced ourselves and before making a tour of it they have offered us a typical breakfast from there. We have been accompanied  María (Spanish teacher at this school) and our link at all times in this adventure. In the schedule organized by her we have visited her Spanish class where the students have been able to ask us questions about our objective there and about the place from which we come.

A continuación de la clase de español hemos asistido a la clase de inglés aquí es muy importante este idioma. Nos ha  sorprendido mucho la siguiente clase incorporada al curriculum denominada slöjd. Es una clase de textil y de madera. El alumnado va rotando semestralmente en ambos talleres.

After the Spanish class we have attended the English class here, this language is very important. We have been very surprised by the next class incorporated into the curriculum called slöjd. It is a kind of textile and wood. The student body rotates every six months in both workshops.

Por último fuimos a una clase de tutoría donde el tema tratado era el bullying a través de las redes sociales. 

Ha sido una experiencia fantástica, gratificante y emocionante. 

Finally we went to a tutoring class where the topic was bullying through scoial networks.

It has been a fantastic rewardin and exciting experience.